Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Jurnal Pendidikan Islam
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Focus and Scope
    • Journal History
    • Publication Frequency
    • Indexing
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Reviewers
    • Contact
  • Our Policies
    • Peer Review Process
    • LOCKSS License
    • Plagiarism Policy
    • About This Publishing System
    • Open Acces Policy
    • Copyright Notice
    • Privacy
  • For Author
    • Author Guidelines
    • Publication Ethics
    • Article Workflow
    • Author Publication Charge
    • How To Submit
    • SOP to Authors
    • Notificationto Authors
  • Announcements
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 7 No. 1 (2014): FEBRUARI (Terbit secara daring sejak Februari, 2015)

Vol. 7 No. 1 (2014): FEBRUARI (Terbit secara daring sejak Februari, 2015)

					View Vol. 7 No. 1 (2014): FEBRUARI (Terbit secara daring sejak Februari, 2015)

Terbit secara daring mulai Februari 2015

Published: 2014-02-15

Article

  • Refleksi Historis Konversi STI ke UIN

    Suheri Suheri
    1-19
    • PDF
  • PENDIDIKAN DALAM AL-QUR'AN: Pemahaman Mengenai Tarbiyyah dalam Qashash Al-Qur'an

    Haidar Idris
    20-28
  • MENINJAU KEMBALI PELAKSANAAN EVALUASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH

    Muhammad Masyhuri
    29-41
    • PDF
  • NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM PROSES TURUNNYA AL-QUR’AN DENGAN TUJUH HURUF

    Zainil Ghulam
    42-60
    • PDF
  • PENDIDIKAN BERBASIS MUTU: Reorientasi Manajemen Pendidikan di Negara Berkembang

    Yeni Trinur Rahmawati
    76-87
    • PDF
  • STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB ASPEK QIROAH DENGAN PEMBIASAAN MEMBACA AL-QUR’AN

    Adnan Syarif
    61-75
    • PDF
  • HAKIKAT PENDIDIKAN ISLAM DI MADRASAH DI TINJAU DARI MANAJEMEN PENDIDIKAN

    Nurhafid Ishari
    88-106
    • PDF
  • ISLAM DITINJAU DALAM ASPEK PENDIDIKAN

    Syamsul Arifin
    107-129
    • PDF

menu 2025

ISSN (Online) : 2442-4579
ISSN (Print) : 2085-6539

QUICK MENU
  • Focus and Scope
  • Author Guidelines
  • Publications Ethics
  • Open Access Policy
  • Peer Review Process
  • SOP to Authors
  • Author Publication Charge
  • Editorial Team
  • Reviewers

 

TEMPLATE

 

SCREENING TOOLS

 

INDEXING JOURNAL

Another indexing>>

 

JOURNAL VISITORS

Flag Counter

web analytics

Creative Commons License
TARBIYATUNA
is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

  1. Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
  2. Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam TARBIYATUNA yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Priciple Contact.
  3. Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs  jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Atribusi-ShareAlike (CC BY-SA).
  4. Semua Informasi yang terdapat di TARBIYATUNA bersifat akademik. TARBIYATUNA tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalahgunaan informasi dari situs ini.
More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.