Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Jurnal Pendidikan Islam
  • Current
  • Archives
  • About
    • About the Journal
    • Focus and Scope
    • Journal History
    • Publication Frequency
    • Indexing
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Reviewers
    • Contact
  • Our Policies
    • Peer Review Process
    • LOCKSS License
    • Plagiarism Policy
    • About This Publishing System
    • Open Acces Policy
    • Copyright Notice
    • Privacy
  • For Author
    • Author Guidelines
    • Publication Ethics
    • Article Workflow
    • Author Publication Charge
    • How To Submit
    • SOP to Authors
    • Notificationto Authors
  • Announcements
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 10 No. 1 (2017): FEBRUARI

Vol. 10 No. 1 (2017): FEBRUARI

					View Vol. 10 No. 1 (2017): FEBRUARI
Published: 2017-02-15

Article

  • Multiple Inteligences; Suatu Alternatif Pengembangan Kecerdasan Peserta Didik

    Eva Maghfiroh
    1-29
    • PDF
  • Kapabiltas Belajar Dalam Proses Pembelajaran Kajian Konsep Teori Gagne Dalam Praktek Pembelajaran

    Moh. Sutomo
    30-44
    • PDF
  • Pesantren dan Pembentukan Jalan Hidup Kaum Sufi Urban

    Muhammad Masyhuri
    45-65
    • PDF
  • Pendidikan Karakter Dalam Kitab Al-Hikam Al-Atha’iyyah Karya Syekh Ibnu Atha’illah As-Sakandari

    Nurhafid Ishari, Ahmad Fauzan
    66-79
    • PDF
  • Manusia Dalam Perspektif Alqur’an

    Aminatuz Zahroh
    80-93
    • PDF
  • Pengembangan Kurikulum Multikultural Di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Sahabat Alam Palangka Raya

    Dahlia Dahlia
    94-118
    • PDF

menu 2025

ISSN (Online) : 2442-4579
ISSN (Print) : 2085-6539

QUICK MENU
  • Focus and Scope
  • Author Guidelines
  • Publications Ethics
  • Open Access Policy
  • Peer Review Process
  • SOP to Authors
  • Author Publication Charge
  • Editorial Team
  • Reviewers

 

TEMPLATE

 

SCREENING TOOLS

 

INDEXING JOURNAL

Another indexing>>

 

JOURNAL VISITORS

Flag Counter

web analytics

Creative Commons License
TARBIYATUNA
is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

  1. Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
  2. Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam TARBIYATUNA yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Priciple Contact.
  3. Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs  jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Atribusi-ShareAlike (CC BY-SA).
  4. Semua Informasi yang terdapat di TARBIYATUNA bersifat akademik. TARBIYATUNA tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalahgunaan informasi dari situs ini.
More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.