Strategi Dakwah di Kalangan Generasi Z di Era AI
Da’wah Strategies Among Generation Z in the AI Era
DOI:
https://doi.org/10.54471/dakwatuna.v12i1.3708Keywords:
Dakwah, Generasi Z, Artificial Intelligence, Internet, Komunikasi DigitalAbstract
Generasi Z, yang lahir dan tumbuh dalam lingkungan digital yang serba terhubung, menghadirkan tantangan dan peluang unik bagi dunia dakwah. Kelompok demografi ini memiliki karakteristik kognitif, sosial, dan spiritual yang berbeda dari generasi sebelumnya, sehingga pendekatan dakwah konvensional seringkali kurang efektif. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis dan merumuskan strategi dakwah yang relevan bagi Generasi Z dengan memanfaatkan kerangka era IAI—Inovasi, Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence/AI), dan Internet. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research) untuk mensintesis temuan dari berbagai literatur terkait media digital, psikologi generasi Z, dan komunikasi dakwah. Temuan penelitian menunjukkan bahwa integrasi IAI ke dalam strategi dakwah dapat dilakukan melalui beberapa pendekatan utama: (1) Inovasi dalam konten dan platform, seperti penggunaan media sosial interaktif (TikTok, Instagram Reels, Podcast) dan gamifikasi nilai-nilai Islam; (2) Artificial Intelligence untuk personalisasi pengalaman keberagamaan, seperti chatbot penasihat agama, sistem rekomendasi konten Islami, dan analisis data untuk pemetaan kebutuhan spiritual; serta (3) Internet sebagai ruang dakwah yang inklusif dan kolaboratif, memfasilitasi komunitas virtual dan pembelajaran online. Artikel ini menyimpulkan bahwa pendekatan dakwah di era IAI harus bersifat dialogis, visual, on-demand, dan terpersonalisasi, dengan tetap berpegang pada prinsip-prinsip akidah yang sahih. Sebuah model strategi integratif diajukan untuk membantu para dai dan lembaga dakwah dalam menjangkau dan menginspirasi Generasi Z.
Downloads
References
Al-Faruq, A. (2024). The ethics of artificial intelligence in Islamic proselytization: Between opportunities and dehumanization. Journal of Digital Islam and Society, 12(2), 45-62.
Azhar, M. (2022). Visual storytelling: The use of Islamic comics and infographics in digital da'wah. International Journal of Islamic Communication, 5(1), 88-105.
Bennett, W. L. (2023). The politics of authenticity: Youth, media, and digital culture in a connected world. New York University Press.
Bunt, G. R. (2023). Hashtag Islam: How cyber-Islamic environments are transforming religious authority. The University of North Carolina Press.
Castells, M. (2023). The rise of the network society (2nd ed., Vol. 1). Wiley-Blackwell.
Christensen, C. M., Raynor, M. E., & McDonald, R. (2023). What is disruptive innovation? Harvard Business Review Press.
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2023). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (5th ed.). SAGE Publications.
Davenport, T. H., & Beck, J. C. (2022). The attention economy: Understanding the new currency of business. Harvard Business School Press.
Hefner, R. W. (2022). Muslim democrats and the new media: Religion and politics in Indonesia. Princeton University Press.
Ibrahim, A. (2024). Data-driven da'wah: Utilizing social media analytics for understanding the spiritual needs of Gen Z. Proceedings of the International Conference on Islam in the Digital Age, 112-125.
Khalil, M. (2023). AI-powered language learning: A study on the effectiveness of mobile applications in teaching Qur'anic Arabic. Journal of Educational Technology & Society, 26(3), 210-225.
Kim, J. (2024). Preaching in the metaverse: The future of religious engagement in virtual worlds. Games and Culture, 19(1), 34-50.
Larsson, G. (2022). Muslims and the new media: Historical and contemporary debates. Routledge.
Li, X., & Wang, Y. (2023). Authenticity and influence: How Gen Z evaluates digital content creators. New Media & Society, 25(4), 901-919.
Nurdin, A. G. (2023). Search engine optimization (SEO) for Islamic websites: Winning the battle of narrative in the digital space. Journal of Media and Religion, 22(1), 15-30.
Pew Research Center. (2024). On the cusp of adulthood: A portrait of Gen Z. Retrieved from https://www.pewresearch.org/social-trends/2024/02/01/on-the-cusp-of-adulthood-and-facing-an-uncertain-future-what-we-know-about-gen-z-so-far/
Prensky, M. (2024). Digital natives, digital immigrants revisited. On the Horizon, 32(1), 1-6.
Putra, F. (2023). Building faith through community: The role of Telegram and Discord groups in nurturing young Muslims. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 26(2), 118-125.
Rahman, S. (2023). Dakwah 4.0: Strategi komunikasi dakwah di era digital. Prenada Media.
Russell, S., & Norvig, P. (2023). Artificial intelligence: A modern approach (5th ed.). Pearson.
Santoso, B. (2024). The power of collaboration: Islamic da'wah and influencer marketing in Indonesia. Asian Journal of Communication, 34(1), 78-95.
Sensis. (2023). Sensis social media report: How Australian people and businesses are using social media. Retrieved from https://www.sensis.com.au/socialmediareport
Smith, A., & Anderson, M. (2023). Social media use in 2023. Pew Research Center. Retrieved from https://www.pewresearch.org/internet/2023/04/07/social-media-use-in-2023/
Twenge, J. M. (2024). Generations: The real differences between Gen Z, Millennials, Gen X, Boomers, and Silents—and what they mean for America's future. Atria Books.
We Are Social. (2024). Digital 2024: Global overview report. Retrieved from https://wearesocial.com/uk/blog/2024/01/digital-2024-global-overview-report/
Yusuf, M. (2023). The sound of da'wah: Exploring the rise of Islamic podcasts and their impact on youth religiosity. Journal of Radio & Audio Media, 30(1), 45-63.
Zheng, W. (2023). Algorithmic personalization in religious content: A study of AI recommendation systems on Islamic platforms. Big Data & Society, 10(1), 1-14.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Aminatus Zahroh, Abdul Wadud Nafis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam DAKWATUNA yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada Priciple Contact.
Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Atribusi-ShareAlike (CC BY-SA).
Semua Informasi yang terdapat di DAKWATUNAÂ bersifat akademik. DAKWATUNAÂ tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalahgunaan informasi dari situs ini.
