SRIYANTO, R. K.; EDI SURESMAN; SAEPUL ANWAR. Efektivitas Model Pembelajaran Value Clarification Technique Terhadap Keterampilan Berfikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran PAI. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 1–16, 2024. DOI: 10.54471/tarbiyatuna.v17i1.2572. Disponível em: https://ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/index.php/tarbiyatuna/article/view/2572. Acesso em: 17 jan. 2025.