Muhammad Rozikin, & Mohammad Darwis. (2024). Pengaruh Metode Sorogan terhadap Motivasi Belajar Santri di Kelas Musyawarah Pondok Pesantren Kyai Syarifuddin Wonorejo Lumajang. Risalatuna Journal of Pesantren Studies, 4(1), 30–46. https://doi.org/10.54471/rjps.v4i1.2932