1.
Hidayah S, Ishari N, Ibermarza. Studi Komparasi Penerapan Kelas Homogen dan Heterogen Terhadap Tingkat Motivasi Belajar Siswa. bidayatuna [Internet]. 2023 May 5 [cited 2026 Jan. 3];6(1):31-43. Available from: https://ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/index.php/bidayatuna/article/view/2317