TAMIM, Ahmad; MUFLIHAH; NUR KHAERATI, Fadhilah; HASBIYALLAH; TARSONO. Model Concept Learning Sebagai Penunjang Keaktifan Pada Aktivitas Pembelajaran Siswa . Bidayatuna Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 84–97, 2023. DOI: 10.54471/bidayatuna.v6i2.2454. Disponível em: https://ejournal.iaisyarifuddin.ac.id/index.php/bidayatuna/article/view/2454. Acesso em: 3 jan. 2026.