Subahri, B. (2021). e-Learning dan Metode Pengajaran pada Masa Pandemi: (Studi Fenomenologi Ditinjau dari Perspektif Psikologi Pendidikan). Bidayatuna Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah, 4(1), 93–108. https://doi.org/10.54471/bidayatuna.v4i1.952