Rofiah, S. (2024). Respon Peserta Didik pada Pembelajaran Moderasi Beragama Berbantu Media Educard Literasi di Madrasah Ibtidaiyah . Bidayatuna Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah, 7(1), 78–86. https://doi.org/10.54471/bidayatuna.v7i1.2969