[1]
Muawiah, S. et al. 2021. Penggunaan Metode Gallery Walk dalam Meningkatkan Pemahaman Belajar Peserta Didik. Bidayatuna Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah. 4, 2 (Oct. 2021), 140–156. DOI:https://doi.org/10.54471/bidayatuna.v4i2.736.