Tamarin, V. et al. 2024. Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Bidayatuna Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah. 7, 1 (May 2024), 1–13. DOI:https://doi.org/10.54471/bidayatuna.v7i1.2573.